ANOTACIONES PARA EL PROFESOR
Para identificar la idea principal de un texto, el profesor
puede servir de modelo a la hora de mostrar el procedimiento:
- Explicando en qué consiste y su utilidad,
- Ejemplificando en un texto ya conocido el tema y la idea
principal.
- Recordando por qué se va a leer ese texto en concreto.
- Señalando el tema.
- Informando de lo que se retiene como importante y por qué.
- Discutiendo el proceso seguido.
ANOTACIONES PARA EL ALUMNO
Para facilitar la labor de segmentación:
- DETECTA los cambios temáticos que
se producen en el texto.
- IDENTIFICA la organización interna del
texto.
- SELECCIONA las ideas
principales.
- ELIMINA toda aquella
información que ya este reflejada en esas ideas
principales.
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